我世本儒術(shù)，所談圣人篇。
圣篇辟乎道，信謂天地根。
眾賢發(fā)蘊(yùn)奧，授業(yè)稱專門。
傳箋與注解，璨璨今猶存。
始欲沿其學(xué)，陳?ài)E不可言。
唯余兵家說(shuō)，自昔罕所論。
因暇聊發(fā)篋，故讀尚可溫。
將為文者備，豈必握武賁。
終資仁義師，焉愧道德藩。
揮毫試析理，已厭前輩繁。
信有一日長(zhǎng)，可壓千載魂。
未涉勿言淺，尋流方見(jiàn)源。
廟謀盛夔禼，正議滅烏孫。
吾徒誠(chéng)合進(jìn)，尚念有新尊。

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眾賢

(1).眾多的賢人。 漢 東方朔 《非有先生傳》：“寡人獲先人之功，寄於眾賢之上，夙興夜寐，未嘗敢怠也。” 晉 袁宏 《三國(guó)名臣序贊》：“詵詵眾賢，千載一遇。” 南朝 宋 謝靈運(yùn) 《擬魏太子“鄴中集”詩(shī)·應(yīng)瑒》：“晚節(jié)值眾賢，會(huì)同庇天宇?！?宋 石介 《慶歷圣德頌》：“眾賢之進(jìn)，如茅斯拔；大姦之去，如距斯脫?！?/p>

(2).謂使賢才增多。《墨子·尚賢上》：“故大人之務(wù)，將在於眾賢而已。曰，然則眾賢之術(shù)將奈何哉？”

授業(yè)

專門

梅堯臣名句，依韻和李君讀余注孫子名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考