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小學(xué)
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二年級(第3頁):

  • 二、采用同學(xué)間互評,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望以往課堂評價(jià)只注重教師對學(xué)生的評價(jià),而忽視了同學(xué)與同學(xué)間的相互評價(jià)。在新課程新理念的指導(dǎo)下,我在教學(xué)實(shí)踐中深切體會到,采用同桌互評,小組評議更能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望
  • 評課是教學(xué)、教研工作過程中一項(xiàng)經(jīng)常開展的活動。今天,單詞乎小編推薦的這篇《紅領(lǐng)巾真好》評課稿,是以授課教師的教學(xué)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,并分析了教師教材處理和教法選擇上是否突出了重點(diǎn),突破了難點(diǎn),抓住了關(guān)
  • 《“紅領(lǐng)巾”真好》課堂教學(xué)實(shí)錄是小編為大家收集到優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。課堂實(shí)錄是一種鮮活的教學(xué)資源,通過課堂教學(xué)實(shí)錄情景再現(xiàn),對教學(xué)案例進(jìn)行分析研討,可親、可近、可學(xué)、可用,非常有益處,一起來看看吧!《“紅領(lǐng)
  • 二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元試卷班級: 姓名:一、填空。1.把10個(gè)○平均分成5份,每份是( )個(gè).列出算式:( )÷( )=( ).2.24÷4=( )讀作:( )除以( ),表示把( )平均分成( )份
  • 二年級語文下冊第一單元測試題一、我會拼,還會寫。 (看拼音,寫詞語)(8分)huī xīn tián yě qiāo qiāo zhī tóu( ) ( ) ( ) ( )hū huàn zuó ti
  • 二年級數(shù)學(xué)下冊基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)班級: 姓名:表內(nèi)除法1、15÷3=5,讀作( )2、20÷5=4中,被除數(shù)是( ),除數(shù)是( ),商是( )3、計(jì)算18÷3和18÷6,用的是同一句口訣( )4、24÷6=
  • 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期末質(zhì)量檢測卷(時(shí)間:60分鐘)班級 姓名 得分:______________一、 請你填一填:(24分)1、6750是由( )個(gè)千,( )個(gè)百和( )個(gè)十組成的,這個(gè)數(shù)讀作:( )
  • 2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)二年級語文學(xué)校 班級 姓名: 座號:(滿分100分 答卷時(shí)間60分鐘)二、選擇正確的讀音下面畫“√”。(6分)1、冬天湖面結(jié)(jiē jié)了厚厚的冰,湖
  • 二年級數(shù)學(xué)下冊第三單元圖形與變換練習(xí)班別: 姓名: 學(xué)號: 成績:教材基礎(chǔ)知識針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、填空1、在我們學(xué)過的角中,( )角比直角小,( )角比直角大。2、時(shí)針運(yùn)動是( )現(xiàn)象,拉
  • 二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元測試題班級 姓名基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填一填:(26分)1、28里面有( )7。64除以8等于( )。2、4個(gè)4是( )。30是5的( )倍。3、把36平均分成4份,每份是( )。4、8除
  • 一、口算(20分)4×6= 18÷6= 54+36= 30÷5= 350+250=95-82= 45÷9= 7×8= 54÷9= 2200+700=49÷7= 84-38= 8×9= 66-15= 7
  • 二年級語文下冊期中檢測試題一、看拼音在田字格中寫字,要寫得端正漂亮。(8分,每字0.5分)二、比一比,組成詞語。(8分,每題1分)烏( ) 漫( ) 波( ) 沙( )鳥( ) 慢( ) 潑( ) 紗
  • 人教新課標(biāo)二年級語文下冊第四單元質(zhì)量監(jiān)測試卷學(xué)校 班別 姓名 座號 評分一、讀拼音寫漢字。(16 分)qí gān ěr qiě qíng lǎng hū rán( ) ( ) ( ) ( )zhěn
  • 因?yàn)槿祟愐荒甑筋^都大致同樣地生活著,所以人們往往誤認(rèn)為其他生物也和人類一樣沒多大的變化。其實(shí),像人類這樣生活在生物界的屬于例外。一般生物僅僅在條件適宜時(shí)才活躍,否則就會像死了一樣進(jìn)入休眠狀態(tài)。微生物類
  • 根據(jù)恐龍存活的時(shí)間和環(huán)境,食植物性恐龍吃不同類型的東西。大型的獸足類──梁龍的牙齒指示它們能夠?qū)⒅l上的葉子和針葉撕下來。禽龍無齒的角質(zhì)啄似乎用來撕碎葉子。劍龍可能吃蕨類,蘇鐵的嫩葉,一種矮小,像棕櫚
  • 與雌蟒取暖的方式不同,蜜蜂家族采用的是摩擦運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)。外界的氣溫下降,就是戰(zhàn)斗的信息,緊接著戰(zhàn)幕會徐徐拉開。蜜蜂進(jìn)入戰(zhàn)場后,首先圍繞著蜂王,在巢里爬來爬去,忙個(gè)不停,依靠運(yùn)動產(chǎn)生的能量來取暖,似乎它們也
  • 說起石頭,人們并不陌生。在地質(zhì)學(xué)術(shù)語中,人們通常所說的石頭被稱為巖石?!皫r”有高山陡崖之意,而“巖石”就是形成這些高山峭壁的石頭。實(shí)際上,巖石的含義已遠(yuǎn)不止只形成高山,巖石在我們生存的地球上廣泛分布,
  • 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)題一、下面的空你會填嗎?開動腦筋,試試看(20分)★★1、一個(gè)四位數(shù),最高位是8,十位上是2,其余數(shù)位上的數(shù)是0,這個(gè)數(shù)寫作( ),讀作( )。2、在計(jì)算除法時(shí),每求出一位商
  • 我在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)曹禹先生的《雷雨》時(shí),一上課就提出了一個(gè)討論的話題:“有人指出,周樸園并非如作者所說的‘壞到了連自己都不認(rèn)為是壞人的程度’。理由有四:一、逼走魯侍萍的不是周樸園,而是封建宗法制度、門第
  • 2006年2月17日星期五晴昨天下午好冷啊,晚上就有雪花在天上飛舞了。今天早上起來,哇!雪堆起來了。到了學(xué)校,我看見草坪里的小草不見了,只有白茫茫的雪?!白?,我們?nèi)ネ嫜?!”舒老師帶我們到樓下的草坪上?/div>
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