二年級(jí)(第7頁(yè))：
- 《玩具柜臺(tái)前的孩子》是課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)的一篇略讀課文。全文以對(duì)話的方式講述了一個(gè)關(guān)愛父母，關(guān)心他人的生動(dòng)故事，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，容易引起學(xué)生情感上的共鳴。課文語(yǔ)言親切樸實(shí)，通俗易懂，人物形象鮮明，情
- 自課程改革以來(lái)，情境化的教學(xué)設(shè)計(jì)成了數(shù)學(xué)課堂的殺手锏。教師們根據(jù)知識(shí)特點(diǎn)，選擇一個(gè)源于生活、貼近學(xué)生的問題情境，往往能盡快地激起學(xué)生的求知欲望，讓他們自主成為學(xué)習(xí)的主人。這么高效的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，怎么就不能
- 第一課時(shí)一、導(dǎo)入１、認(rèn)識(shí)“葫蘆”兩個(gè)生字。告訴學(xué)生“蘆”在“葫蘆”一詞中讀輕聲。２、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)故事名字叫《我要的是葫蘆》，小朋友讀了課題知道了什么想知道什么呢？指名說(shuō)。這個(gè)故事講的就是一個(gè)人種
- 雨滴較大，下降速度快的雨，稱為“急雨”，如我們常見的陣雨或雷陣雨。雨點(diǎn)小到中等，下降速度也均勻，往往是連綿不斷地下，這稱為“慢雨”。那么，為什么“急雨易晴，慢雨不開”呢？因?yàn)橄隆凹庇辍钡氖欠e雨云和濃積